¡Coeficientes d Fricción!

Fricción es una fuerza resistente que actúa sobre un cuerpo que impide o retarda el deslizamiento de un cuerpo respecto a otro o en la superficie que esté en contacto. La fuerza de fricción depende del tipo de superficie en la que se aplicará la fuerza, por ejemplo, es más rápido deslizarse por una superficie de hielo, que por una superficie rugosa.

Existe un rozamiento cuando no hay movimiento relativo entre dos cuerpos que están en contacto, a esto se le llama "Fuerza de rozamiento estática", un ejemplo es cuando queremos pover algo muy grande y le aplicamos una fuerza muy pequeña, este objeto no se moverá, esto ocurre debido a la fuerza estática que se opone al moviemiento que hacemos. Si se aumenta la fuerza para poder mover el objeto llegará el momento en que se supere la fuerza de rozamiento, entonces es así cuando el objeto empieza a moverse. Ya que ocurre el movimiento hablamos de "fuerza de rozamiento dinámico" que es la fuerza que se opone al movimiento del objeto.

• Coeficientes de rozamiento cinético para diferentes materiales

Superficies en contacto	Coeficiente dinámico m k
Acero sobre acero	0.18
Acero sobre hielo (patines)	0.02-0.03
Acero sobre hierro	0.19
Hielo sobre hielo	0.028
Patines de madera sobre hielo y nieve	0.035
Goma (neumático) sobre terreno firme	0.4-0.6
Correa de cuero (seca) sobre metal	0.56
Bronce sobre bronce	0.2
Bronce sobre acero	0.18
Roble sobre roble en la dirección de la fibra	0.48

• Coeficientes de rozamiento estático y dinámico

Superficies en contacto	Coeficiente estático m e	Coeficiente dinámico m k
Cobre sobre acero	0.53	0.36
Acero sobre acero	0.74	0.57
Aluminio sobre acero	0.61	0.47
Caucho sobre concreto	1.0	0.8
Madera sobre madera	0.25-0.5	0.2
Madera encerada sobre nieve húmeda	0.14	0.1
Teflón sobre teflón	0.04	0.04
Articulaciones sinoviales en humanos	0.01	0.003

¡Leyes de Newton!

• Primera ley de Newton:

La primera ley de Nwton que tambien es conocida como "Ley de inercia" esta ley nos dice que cualquier cuerpo puede permanecer en su estado de reposo o moviendose en linea recta a menos que otro cuerpo actúe sopre él.

• Segunda ley de Newton:

Dice que la fuerza que actúa sobre un cuerpo es directamente proporcional a su aceleración. Esto quiere decir que al aplicar una fuerza habrá una aceleración y depende de la masa, la intensidad de la acelración.

• Tercera ley d Newton:

Ocurre cuando un cuerpo ejerce una fuerza sobre otro cuerpo y éste ejerce sobre el primero una fuerza igual y de sentido opuesto.

¡METODOLOGÍA CIENTÍFICA!

Es el conjunto de estrategias que usan todos los científicos para desarrollar su función, es decir, hacer ciencia, el método científica se sintetiza en los siguientes pasos:

• Observación: primeramente se debe detectar algún problrma al observar la naturaleza accidental o intencionalmente

• Inducción: se da a conocer el problema planteando todas las cosas que lo rodean, es como una pequeña introducción.

• Hipótesis: se dice cómo abordar el problema, y se hace un plan para poder solucionarlo.

• Predicción: a partir de la hipótesis se realizan predicciones de lo que se podría encontrar bajo determinadas condiciones en el plan que se hizo.

• Verificación: se ve lo que ocurre en posteriores observaciones y se somete a prueba las predicciones en base a observaciones y experimentos.

• Conclusión: finalmente se llega a un punto final viendo todos los pasos anteriores llegando a una determinación final, donde se dan todas las observaciones que se obtuvieron en el problema y la solución.

¡MEDICIONES!

La medición es la determinación aproximada de una dimensión de algún objeto solo o que tenga relación con otro. Es la comparación que hacemos con una dimension desconocida y otra que sí se conoce. El resultado que se estaablece después de que se ha determinado una dimensión desconocida se le llama "medida". Se puede medir la masa, tiempo, longitud, fuerza, temperatura, intensidad de corriente, cantidad de sustancia, intensidad luminosa, etc. que son las 7 unidades básicas.

¡FISICA & OTRAS CIENCIAS!

La física no es sólo una ciencia teórica, es también una ciencia experimental.

• Física- Gastronomia: Se puede relacionar al hacer una receta de algún alimento, midiendo los ingredientes que se utilizan como 1taza de azúcar, etc.

• Física- Deporte: se relaciona con todos los deportes y gimnasia qe puede hacer el ser humano en la vida, ya que al hacer algun movimiento se ejerce la atracci+on al centro de la tierra en nuestro cuerpo (gravedad)

• Física- Química: se relaciona con todos los fenómenos químicos que ocurren.

• Física- Biología: Los aportes de la física con el estudio de todos los seres vivos en el planeta, permite desentrañar la unidad fundamental de la vida que es la célula, y para esto es necesaria la física.

• Física- Matemáticas: la física necesita de las matemáticas, así como las matemáticas de ella. Para analizar cualquier fenómeno son necesarias las dos para una representación con ecuaciones.

¡UNIDADES FUNDAMENTALES!

Existen 7 tipos de unidades fundamentales para la medición, las cuales son:

• Masa: Kg kilogramos
• Tiempo: S segundos
• Longitud: m metro
• Temperatura: K kelvin
• Intensidad de corriente eléctrica: A amperio
• Cantidad de sustancia: M mol
• Intensidad luminosa: CD candela

Prefijos De Notación Científica

Los prefijos de notación científica se usan para nombrar múltiplos y submúltiplos de alguna unidad del Sistema Internacional.

• 10°= 1 ninguno
• 10/1= 10 D
• 10/2= 100 h
• 10/3= 1 000 k
• 10/6= 1 000 000 M
• 10/9= 1 000 000 000 G
• 10/12= 1 000 000 000 000 T
• 10/15= 1 000 000 000 000 000 P
• 10/18= 1 000 000 000 000 000 000 E
• 10/21= 1 000 000 000 000 000 000 000 Z
• 10/24= 1 000 000 000 000 000 000 000 000 Y
• 10/-24= 0.000 000 000 000 000 000 000 001 y
• 10/-21= 0.000 000 000 000 000 000 001 z
• 10/-18= 0.000 000 000 000 000 001 a
• 10/-15= 0.000 000 000 000 001 f
• 10/-12= 0.000 000 000 001 p
• 10/-9= 0.000 000 001 n
• 10/-6= 0. 000 001 µ
• 10/-3= 0.001 m
• 10/-2= 0.01 c
• 10/-1= 0.1 d

¡VECTORES!

Un vector representa la magnitud de un fenómeno. Está caracterizado por:

-ORIGEN: es el punto de partida.
-MÓDULO: indica el tamaño del vector.
-DIRECCIÓN: es hacia donde se dirige el vector.
-SENTIDO: es la direción que puede tener el vector, puede ser el contrario.

Los vectores son iguales cuando tienen el mismo módulo y la misma dirección. Un vector libre se caracteriza por su módulo, dirección y sentido. El vector libre es independiente del lugar en que se encuentra.

La velocidad, la fuerza y el desplazamiente de algún objeto, son un ejemplo de magnitudes vectoriales ya que indican las direccion en que se dirigen.

Tipos de vectores:

-Vectores libres
-Vectores deslizantes
-Vectores fijos o ligados